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兰州五十一中举办第七批“师带徒”中期总结会

为进一步做好青年教师的培养工作,加大对青年教师的培养力度,我校于2018521-29日组织开展了第七批“师带徒”汇报课展示活动。在青年教师的精心准备和师傅的悉心指导下,课堂教学展示活动取得圆满结束。为促使青年全面提升课堂教学水平和专业素养,在教研室和教务处共同的组织下,于530日下午4:10分在综合楼二楼会议室召开“师带徒”中期汇报课总结会。会议由教研室主任武庆文主持。参加会议的有张钰副校长、杨玉良副校长、蔡梅琳主任、夏维功副主任、宋锦琨副主任、金城化学名师马鸿老师、金城名班主任张静玉老师、各位新教师的学科指导教师、五位新教师以及相关学科的教研组长,与会人数共计23人。

首先由张娅琴、李勉、韩晶、岳生辉、何沛等五位青年教师分别做了课堂教学的说课和“师带徒”各主要方面的中期小结汇报。五位老师谈到,都能坚持每周、每节课听指导教师或老教师的课,学习师傅和其他教师的经验,结合自己的想法,不断改进自己的教学方法,提高课堂教学水平;能积极参与公开课,示范课的磨课工作,学习并积累经验,收获颇丰。在班主任教育方面,都有了很大的进步,并尝试将新的理念应用到班级管理工作中。在接下来的时间里,他们立志更加积极学习他人的经验,学习新的教育理念与思想,重视课堂教学模式的探究,将教学与研究相结合,经常反思自身的不足,力争更大进步。

金城名师马鸿老师为青年教师的专业成长及基本素质提出五个方面的要求。要积极主动,勤学好问,充分利用好身边的优势资源;要正确认识自我,扎扎实实做事;要动脑思考,接受新思想、新理念,摆正自己的位置;要不断完善自己的专业基础知识,做到系统化、条理化;志不高者智不达,要有追求,追求卓越,完善自我。

金城名班主任张静玉老师说,这一批的青年教师是非常负责任的老师,虽然年轻,都有自己的想法,学习积极性很高,经常借阅“名班主任工作室”的各类教育教学书籍。同时他要求青年教师要主动找师傅,师傅们有时候工作较忙,顾不上找徒弟了解学习情况,但这并不是因为不关心你,是因为有时他们自己也有很多教学任务。最后他希望青年教师对未来的五年,有一个人生规划,平时要多写点东西,多积累,将来会有惊人的成效,我们翘首期盼。

蔡梅琳主任对青年教师做了以下的要求和期望,你们上班快一年的时间了,很欣喜看着几位青年才俊的成长。她谈到,每一位青年教师的发展都有自己的特点,三年后要形成自己的教育教学风格。传帮带只是促进、督促你们的发展、成长,最主要的还是自身严格要求,努力学习专业知识,要有自己的职业规划和追求,积极主动向身边的每一位老师学习,从实践中学习,期盼你们都成为我校将来的中流砥柱,期待你们不一样的风采。

夏维功主任讲到,听了几位老师的汇报,总体认为这批青年教师具有以下特点,学习力强,人文素养高,能以自己的学科为主干业务不断专研,不断反思;能与学生打成一片,真正融入到学生中去,不断汲取营养;勤积累,善总结,特别是在课堂教学和班主任管理中,紧抓遇到的教学、管理中的难题。建议在以后的教学中,能在我校121高效课堂改革和学生自主管理中多做探索和尝试。

宋锦琨主任用四个字对青年教师做了期望亦是要求,勤:要有主动性,积极性,多学多问;恒:坚持学习、做到持之以恒;钻:钻教材,钻教法,钻课题研究;思:不断反思,在反思中进步,在反思中成长。

最后张钰副校长对这次活动做了总结点评。他谈到,针对五位青年教师的发展,教研教务处下了功夫,做了很多工作。校级以上座谈会已经是第二次召开了,说明学校对青年教师培养的重视。感谢教研室教务处对青年教师培养的合理规划,感谢各位师傅的辛勤付出,同时祝贺各位青年教师取得阶段性的成果。目前虽有这样那样的问题,要正确面对,现在发现的问题正是你们进步的阶梯。最后张校长用“夫千里之远,不足以举其大;千刃之高,不足以极其深。”告诫青年教师,还有很长的路要走,还有很大提升空间,要不断的学习,要有更长远的计划,希望经过三年时间的历练,可以独当一面。              武主任公布了此次听课教师人数约为25人次,点评了5位新教师的授课特点和方法等,肯定了他们的优点,也指出了需要改进的地方。武主任说:年轻人有朝气,有亲和力,更有工作热情和新颖的课件制作能力,但还要在课程深度、广度和高考命题等方面很下功夫,特别提醒徒弟教师们注重师德师风等方面的学习,不能只重学科知识而忽略了思想教育,要多学习师傅和其他老师的无私奉献和为学生着想等优良品质,早日成长、争取尽快站稳讲台。

“在反思中提升,在提点中升华”。本次师带徒活动展现了我校培青工作的阶段性成效,助推了青年教师的专业成长的发展进程。(撰稿:张芳成 审稿:武庆文、宋锦琨)




来源:教研室      时间:2018-6-4 15:44:11    点击率:590
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